打破传统窠臼 触摸时代脉搏——记第十二届“民教杯”“民教之星”陈晨老师

      在新课程改革的浪潮奔涌而来之际,怎样的课堂才能打破传统窠臼,跟上时代跳动的脉搏?亚博游戏平台的一位体育老师用他的一堂精彩纷呈的展示课响亮地回应了这个问题,他就是第十二届“民教杯”的“民教之星”——亚博游戏平台的陈晨老师。

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       陈晨老师执教的这堂《七年级行进间双手胸前传接球》与传统的由老师在课堂上讲解并示范每个动作的体育课不同,选择大胆地引进现代化媒体信息科技作为助力。运用移动电视播放视频的方式向学生演示动作,除了更直观、清晰之外,还可以将一个动作反复播放,将慢动作回放等等,大大提高了讲解演示动作的效率。由小组长运用ipad对学生练习时的动作进行拍摄,在集中进行课堂小结时再用移动电视将视频播放出来,学生可以边听老师的点评,边观看自己的动作有何疏漏,并引导学生相互观察、评价、纠错,做到了即时反馈,有效帮助学生纠正不足,巩固所学。

       更令观摩教师连连称道的是,在练习过程中,本课选择了分组合作学习的模式,由每组的小组长带领本组学生练习、讨论、分享、巩固。篮球本来就是集体项目,讲求团队配合,因此在分组合作学习之后,不仅组员间的团队精神得以提升,而且让生与生“教学相长”,比单纯由老师指点收效更佳。短短40分钟的课堂高潮迭起。课后,学生们仿佛还意犹未尽,纷纷表示受益匪浅,希望能多上这样趣味横生的体育课。

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       整堂课的亮点非常突出,从学生身心健康发展的需求出发,充分利用信息技术贯穿整个课堂,通过多媒体电视播放的教学视频进行更加直观的示范,使学生在学习中边练习边观察,加深对正确技术动作的印象。可以说本课是借由学科与信息技术整合,以自主学习、合作学习等方式,在提升篮球技能的同时,让学生在学练中学会了观察、思考,培养了学生主动学习的意识和勇敢果断的品质。

       通过说课、展示、答辩等层层环节的考验,陈晨老师在本次参赛的众多高手中脱颖而出,被评为本届“民教杯”的“民教之星”。喜讯传来,亚博游戏平台所有领导、师生都由衷地为他感到高兴,陈晨老师却非常谦虚而诚恳地谈及自己备课伊始尚有许多不足之处,是亚博游戏平台体育教研组这个团结协作的集体群策群力,陪着他磨课,提出中肯的改进意见;是亚博游戏平台领导们给予了他细致入微的关心与支持,不断给他加油打气,让他充满自信地走进课堂,思路清晰地应对专家的提问。陈晨老师表示正是借由“民教杯”这个探索学科与信息技术融合的平台,才让一个普普通通的体育老师有了磨砺、锻炼和成长的宝贵机会。他希望能向回中这个和谐、温暖的团队,向“民教杯”这个促进全国各民族中学优秀教师交流共进的平台表达最诚挚的感谢。

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     “民教杯”助力陈晨老师成长的真实故事令我们动容,更令我们感动的是,当下,人工智能等信息技术及其应用的迅猛发展正在改变世界,改变着人们的生存与生活方式。未来正向我们走来,作为教育者,如何在教与学的思辨中打破传统的桎梏,紧跟时代跳动的脉搏,相信陈晨老师的这堂课做出了有价值的探索。而亚博游戏平台已经成功承办了十二届“民教杯”,推动了一批又一批像陈晨老师一样有志有为的民族中学教师走在了信息技术融入教育,推进课堂教学变革的前沿。衷心期盼亚博游戏平台在“敦厚化育”的校训和“身心健、学养厚、品行和”的育人目标的指引下,在深入探索教育信息化及课堂教学改革之路上继往开来,砥砺前行。(撰稿人:“馨言”团队——吴婧)

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